К 1.5 годам дочка точно очень хорошо знала слово нельзя, даже сама его говорить начала. Но от истерик это не спасает. Скоро два, рыдает с катаниями по полу по 10 раз в день. Сегодня утром истерика была, потому что она хотела у меня в носу пальчиком ковырять) Внимания не обращаю никакого, если слезы из-за пустяка, она очень быстро успокаивается без зрителей.
Вам нужно максимально убрать опасные вещи и методично объяснять, что нельзя, когда лезет. На провокации со слезами не поддавайтесь, деть проверяет границы дозволеного.

Versace, писал(а): я нигде не писала что не надо поддерживать, целовать и обнимать! Но тема о другом, ребёнок лезет в закрытые двери там где опасно, не надо ему дверь открывать по его требованию! Если все ему позволять он на голову залезет надо объяснить дверь заперта все раз постучит два э поставит все пройдёт! Дети быстро залазят на голову, но в ни в коем случае не повышать голос объяснить и показывать что за рамки выходить нельзя

а это да, наверно я не так поняла

I love the rain писал(а): наоборот надо поддерживать обнимать целовать обязательно , сопереживать, когда расстроен, сказать, что нельзя , но помочь пережить горе это, а если игнорировать , то это предательство для него и что его бросили в его беде.

я нигде не писала что не надо поддерживать, целовать и обнимать! Но тема о другом, ребёнок лезет в закрытые двери там где опасно, не надо ему дверь открывать по его требованию! Если все ему позволять он на голову залезет надо объяснить дверь заперта все раз постучит два поставит все пройдёт! Дети быстро залазят на голову, но в ни в коем случае не повышать голос объяснить и показывать что за рамки выходить нельзя

Versace, писал(а): да иногда надо игнорировать, поплачет и успокоится! А то их только возьми приучишь также к руках потом не слезет , пусть поплачет осознаёт ноль реакции и успокоится я про опасные комнаты, которые для него бедняжки прикрыты дверь закрыта значит закрыта! Точка

наоборот надо поддерживать обнимать целовать обязательно , сопереживать, когда расстроен, сказать, что нельзя , но помочь пережить горе это, а если игнорировать , то это предательство для него и что его бросили в его беде.

убрать всё опасное

Я просто строго говорила “нельзя сюда! больно! ай!“ Мама хмурится, мама показывает как больно будет. Она ползет к проводам - я говорю, раз - развернулась, поползла в другую сторону)) месяцев 10 было. Пробовала она реветь, я спокойно ей:“ хоть оборись, хоть лопни, но в блок питания ты не полезешь. Как то так.
Все время объясняла, пусть и маленькая, может и не все слова понимает, но общий смысл доходил.

Ну после года может нормально уже понимать если все правильно и доступно объяснять т.к уже понимаю речь

ab39t8tyiehw писал(а): А как реагировать нужно чтобы он понял? Просто игнорировать плач?

да иногда надо игнорировать, поплачет и успокоится! А то их только возьми приучишь также к руках потом не слезет , пусть поплачет осознаёт ноль реакции и успокоится я про опасные комнаты, которые для него бедняжки прикрыты дверь закрыта значит закрыта! Точка

Versace, писал(а): Думала около 2 ! Он изучает мир это нормально, но и уже сильно на плач не надо реагировать , показывать надо что малыш не прав

А как реагировать нужно чтобы он понял? Просто игнорировать плач?

Думала около 2 ! Он изучает мир это нормально, но и уже сильно на плач не надо реагировать , показывать надо что малыш не прав