-
Не,у дочки лучше получалось просто ).
-
Я против такого. Помочь ребенку- это отлично, но 90% работы он должен сделать сам. А не играть/спать/есть, пока родители там мастерят что-то и потом выдают это за работу ребенка. Так и ребенку показывают, что свою “работу“ можно перекинуть на родителей и увильнуть от своих обязанностей, и толку то? Покрасоваться перед воспитателями, дескать какие мы молодцы, вот такое сделали?
-
Я ничего не делала за ребенка. Он должен принимать себя и свои способности такими, какие они есть.
-
Вот мне интересно учителя нафига это поощряют видно же что делал ребёнок сам , а что взрослый. Я бы таких заставляла переделывать , но там болт клали. Еще пятерки ставят, а кто сам говорят мог бы и лучше
-
Да, делали, но по своим возможностям, на шедевры не претендовали, но воспитатели были рады всем поделкам
-
Нет, какой в этом смысл? Да, я отлично сделаю, но нафига
и перед кем выпендриваться?.. делала только в плане помощи ребёнку что-то, если он сам работает над поделкой
-
Да, в сад поделки у нас тоже именно шедевры получались. Особенно с первой дочкой. Обожаю вообще заниматься с детьми творчеством, а в садик ещё и выпендриться хотелось. Наши поделки до сих пор в садике некоторые стоят. Делали с ребёнком начало поделки, а остальное доводила до шедевра уже я, либо моя сама, она тоже любитель таким пострадать. На последней дочке запал с этими поделками у меня просто пропал. Особенно если к одной дате всём детям надо было изощриться и сделать поделки. Это уже было мучением, на абы сделать. В школе уже просто делали с ребёнком и наслаждались самим процессом, делать что то шедевриальное не охота было, может пару раз, на какой то конкурс и делали только. Вообще тоже такой подход воспитателей и учителей, что нужны только ультра супер поделки, явно сделанные не ребенком, не очень мне нравится. Хотя с другой стороны, им тоже хочется похвастаться какие поделки приносят их подопечные. Но вот в садике помню, что наши воспитатели хвалили поделки всех детей и красивые и корявенькие, сделанные явно самим только ребёнком, зато с душой. Выставки в группе этих поделок всегда стояли, чтобы детками не обидно было. А родители просто сами заморачиваются “у нас плохо выходит, а у кого то шедевр“-просто кому родителям охота, есть время и желание этим заняться, с кому то ну не его с ребёнком творить что то, тогда ребёнок делает сам и это тоже не плохо.
-
ответ для: Милая Звездочка
Милая Звездочка писал(а): Никогда не делала, у меня руки из другого места растут |
У нас, например, поделка получалась так, как будто родители и не помагали, не моё совсем такое творчество. Помогала по принципу главное не навредить и не ухудшить))
-
Несколько раз с дочерью и с сыном единожды, делали вместе, чаще не участвовали в этих конкурсах, только когда дети хотели. Ничего не имею против когда вклад креативного родителя больше, в дет.саду и предполагается обычно что поделка семейная. Могу только восхититься чужими белками из желудей или роботами из пластиковых бутылок))
-
Никогда не делала, у меня руки из другого места растут)))
-
Когда сын ходил в садик, то такого не было. Все дети делали все сами, прямо в садике, с воспитателями.
-
Делала в сад. Именно шедевры. Мне нравилось этим заниматься. Конечно, ребенок самый минимум принимал в этом участие. Иногда просто посидеть рядом могла. Сейчас в началке, поделок мало задают. И слава богу. Вообще не охото этим стало заниматься. Но в школе, шедевры еще круче приносят. Туда делаю просто лишь бы сделать)
вход
начало
