КАК ДЕЛАТЬ ПРАВИЛЬНО? МУЧЕНИЯ С УРОКАМИ У ВТОРОКЛАШКИ! ВЧЕРА Я НАОРАЛА НА НЕЁ И РАСКИДАЛА ТЕТРАДИ

начало

• Мендзыжеч 22.12.24 06:58

  ответ для: Фаталист

  
  

  Фаталист писал(а): Ну понятно, по существу ответов не будет. Жаль.

  с этой участницей не о чем говорить. она уже давно не в себе
• Фаталист 21.12.24 21:12

  ответ для: briony

  
  

  briony писал(а): Если нужно объяснять в чем унижение в образовательном процессе в советской и постсоветской образовательной системе, то я точно не мотивирована пускаться в эти объяснения. А без этого и сути школ иного формата не понять. Источники я указала, кому интересно почитают, дальше найдут еще инфу.

  
  Ну понятно, по существу ответов не будет.
  Жаль.
• briony 20.12.24 23:39

  ответ для: Фаталист

  
  

  Фаталист писал(а): А своими словами можете сказать, в чем принципиальная разница? Разве в финской школе учиться не надо? Я просто со своей финской подругой общаюсь весьма плотно, у нас сыновья в 3м классе и нам есть, что обсудить. Ну и пока что я не вижу какой-то сильно принципиальной разницы. Ну и насчет наших школ - а унижение там в чем? Я училась в 90е, может, сейчас что-то изменилось, не знаю.

  Если нужно объяснять в чем унижение в образовательном процессе в советской и постсоветской образовательной системе, то я точно не мотивирована пускаться в эти объяснения. А без этого и сути школ иного формата не понять. Источники я указала, кому интересно почитают, дальше найдут еще инфу.
• Фаталист 20.12.24 21:21

  ответ для: briony

  
  

  briony писал(а): Если действительно интересно, то на эту тему можно почитать книгу Александра Мурашева Другая школа, где первая же глава посвящена финским школам и принципу phenomenon based learning. Там и про домашку есть, и про систему оценки прогресса ученика. А еще про опыт российских школ, которые обратились к мировому опыту гуманного образования и создали совершенно отличную от обычных школ систему. Это супер интересная и объемная тема и для меня после погружения в среду этих школ уже просто не существует обычных районных школ с их унизительным подходом для всех участников образовательного процесса. Разумеется, есть школы-исключения даже в бюджетном секторе, например школа Класс-центр, но это исключения.

  
  А своими словами можете сказать, в чем принципиальная разница? Разве в финской школе учиться не надо?
  Я просто со своей финской подругой общаюсь весьма плотно, у нас сыновья в 3м классе и нам есть, что обсудить. Ну и пока что я не вижу какой-то сильно принципиальной разницы.
  Ну и насчет наших школ - а унижение там в чем? Я училась в 90е, может, сейчас что-то изменилось, не знаю.
• briony 18.12.24 12:23

  ответ для: Фаталист

  
  

  Фаталист писал(а): Я ничего не отрицаю. Я говорю, что учиться нужно и там, и там. Что оценки ставят и там, и там. Что сама концепция обучения в целом одинаковая - точно так же задают домашку, точно так же родители занимаются с детьми дома, если хотят быть уверенными, что ребенок все усвоил. Точно так же контролируют электронные дневники, оценки и замечания. Точно так же прилетает за поведение, за несделанные уроки и все такое прочее. А вот что утверждаете вы - я не очень понимаю. Расскажите нам, в чем базовые различия финской и русской школы, и в чем именно не права я.

  Если действительно интересно, то на эту тему можно почитать книгу Александра Мурашева «Другая школа», где первая же глава посвящена финским школам и принципу phenomenon based learning. Там и про домашку есть, и про систему оценки прогресса ученика. А еще про опыт российских школ, которые обратились к мировому опыту гуманного образования и создали совершенно отличную от обычных школ систему. Это супер интересная и объемная тема и для меня после погружения в среду этих школ уже просто не существует обычных районных школ с их унизительным подходом для всех участников образовательного процесса. Разумеется, есть школы-исключения даже в бюджетном секторе, например школа Класс-центр, но это исключения.
• Фаталист 18.12.24 11:29

  ответ для: Z_Wroblewska

  
  

  z_wroblewska писал(а): Во-во Там по большей части 85 какая-то баламуть часто не соответствующая возрасту, для норм понимания , которая проливается меж пальцев и забывается до изучения нормальных предметов в 6-7-8 классах

  
  Однозначно. Я вообще считаю эти предметы факультативными, где в качестве оценки достаточно получить “зачет“ и все.
• Фаталист 18.12.24 11:27

  ответ для: briony

  
  

  briony писал(а): То есть вы хотите отрицать, что финская и российская система сильно отличаются? Ну ок.

  
  Я ничего не отрицаю.
  Я говорю, что учиться нужно и там, и там. Что оценки ставят и там, и там. Что сама концепция обучения в целом одинаковая - точно так же задают домашку, точно так же родители занимаются с детьми дома, если хотят быть уверенными, что ребенок все усвоил. Точно так же контролируют электронные дневники, оценки и замечания. Точно так же прилетает за поведение, за несделанные уроки и все такое прочее.
  А вот что утверждаете вы - я не очень понимаю. Расскажите нам, в чем базовые различия финской и русской школы, и в чем именно не права я.
• Кошка_в_белом 16.12.24 15:01
  
  Автор, вы блин серьезно? Вы доводите второклашку до слез, заставляя ее торчать до 9 вечера за уроками и переписывать по 100 раз работу когда она там дату не написала, и все это ради пятерки вместо 4? Вам что, простите, в детстве так мозги тапком тем выбили, что вы и ребенку своему такое желаете? Нет, я понимаю активная учеба перед экзаменами, старший класс, или когда ребенок отстает, или когда сам просит подтянуть оценки, там да, надо будет где-то проявить твердость характера и заставить, да и самой посидеть с ним. Но не во втором же классе! А потом удивляемся, а чего ребенок ненавидит уроки, ненавидит математику, поступать потом никуда не хочет. Так а чего хотеть то, если у него при слове “учеба“ глаз начинает дергаться.
• wfa9c175db3r 16.12.24 13:32
  
  Ужас зачем вам эти пятерки что вы хотите и кому доказать , бедны ребенок .
• briony 16.12.24 12:36

  ответ для: Фаталист

  
  

  Фаталист писал(а): Моя подруга - финка, при чем тут вообще семьи из постсоветсткого пространства. В финской школе тоже нужно учиться и дома уроки делать, коих задают достаточно. Родители, заинтересованные в том, чтобы ребенок усваивал материал, точно так же сидят и занимаются.

  То есть вы хотите отрицать, что финская и российская система сильно отличаются? Ну ок.
• Z_Wroblewska 16.12.24 12:22

  ответ для: Фаталист

  
  

  Фаталист писал(а): Я тоже считаю, что реального внимания достойна только база - родной язык, математика, ин.яз. И то тут не в оценках дело, а в понимании материала. Все остальное вообще нафиг с пляжа, все эти окружайки, изо, физкультуры и иже с ними. Я этих предметов даже не касаюсь, сам посидел, что-то нарисовал - и молодец.

  Во-во
  Там по большей части 85% какая-то баламуть (часто не соответствующая возрасту, для норм понимания) , которая проливается меж пальцев и забывается до изучения нормальных предметов в 6-7-8 классах
• Фаталист 16.12.24 12:19

  ответ для: briony

  
  

  briony писал(а): Я достаточно хорошо знакома с финской моделью, так как проходила профпереподготовку у ее исследователя и мы много это обсуждали. И мои коллеги ездили в Финляндию перенимать опыт и потом делали доклад у нас в школе. И знакомые с детьми в Финляндии тоже есть. Многие семьи из постсоветского пространства считают западные школы не серьезными и пытаются выжать из них все, что хоть как-то напоминает их личный опыт. Сидят с детьми за заданиями и тд. Но там можно учиться и по-другому.

  
  Моя подруга - финка, при чем тут вообще семьи из постсоветсткого пространства.
  В финской школе тоже нужно учиться и дома уроки делать, коих задают достаточно. Родители, заинтересованные в том, чтобы ребенок усваивал материал, точно так же сидят и занимаются.