КУДА КАТИТСЯ МИР? А ГЛАВНОЕ - ОБРАЗОВАНИЕ? ПИШУ ТЕМУ И ОЩУЩАЮ СЕБЯ БАБУЛЕЙ. А ДЛЯ ВАС НОРМА ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ВЕЩЕЙ - НОРМА? СТАЛКИВАЛИСЬ ЛИ ВЫ С ПОДОБНЫМ НЕВЕЖЕСТВОМ?

начало

• Vermishelka84 17.06.14 16:53
  
  В программе “Гастрономическая революция“ Джейми Оливер (шеф-повар известный из Англии) посещал американские школы и задавал вопросы старшеклассникам. Примерно такие: “Откуда берется молоко?“ И три варианта ответа: “Из кукурузы, коровы, дерева.“ Почти 100% американских старшеклассников ответили, что из кукурузы... А сосиски у них растут на специальных сосисочных камышах... В общем, здравствуй, деградация.
• Eclat, 17.06.14 15:42

  ответ для: gortensia

  
  и тем не менее,мы пользуемся операционными системами,созданными “тупыми американцами“, американской техникой,американским гуглом и тупым американским ютьюбом.
  в быту физика с химией очень нужны,анатомия необходима,теория вероятностей в жизни очень важна,обществознание-необходимейший предмет.
  тригонометрия и стереометрия в жизни обычных людей не нужны,хотя я очень их любила. моё любимое черчение тоже со школьных времён не пригодилось.
  алгебра тоже особо не играет роли в жизни-считать в уме или столбиком можно без формул,а на калькуляторах-тем более,а биквадратных уравнений в жизни не встретишь.
  история в жизни,я считаю,не особо нужна-она здорово помогает политикам,но людям,далёким от неё,толку от понимания полит.ситуации нет:ну понимаешь и что дальше,если ты не президент и даже в ГД не сидишь-сделать-то всё равно ничего нельзя.
  очень жаль,что в школах нет таких предметов,как,например,философия,психология,теория вероятностей-эти предметы в жизни нужны поболее,чем многие предметы вместе взятые.
• gortensia 17.06.14 14:43

  ответ для: Eclat,

  
  возможно и вся школьная программа, ведь то, что нам преподают в школе - это небольшая часть основных знаний по предметам. Вы же сами тут пример с мужем приводили...значит знание физики в быту может пригодиться...или химии, например. У мамы знакомая, если бы знала хоть чуть чуть химию не лечила бы свой гастрит раствором уксуса, с последующим погашением содой....и таких примеров масса, где знания со школы применимы в быту. Почему про американцев говорят, что они тупые..потому что они не загружают свой мозг больше, чем надо по работе...поэтому им надо в инструкциях по приборам писать, что нельзя кошек сушить в микроволновках, а предварительно в стиралках полоскать... Чем больше мы получаем знаний в разных областях, тем больше у нас выбор и возможностей развиваться.
• Eclat, 17.06.14 14:31

  ответ для: gortensia

  
  

  gortensia писал(а): вы несколько передернули все я не писала, что надо знать всего по чуть-чуть и не более, моя мысль в том, что будучи специалистом в какой-то области, плохо не знать основные вещи в других областях, т.е. быть узко ограниченным только своей специальностью. Надо иметь какой-то кругозор.

  
  вопрос в том,что есть основные вещи?вся школьная программа?(речь не о школьниках,а взрослых людях).
  но правда ни разу не слышала,чтоб чморили тех,кто не знает названий всех стран и их столиц с местоположением,хотя это несложно выучить.
• gortensia 17.06.14 14:07

  ответ для: Eclat,

  
  вы несколько передернули все))) я не писала, что надо знать всего по чуть-чуть и не более, моя мысль в том, что будучи специалистом в какой-то области, плохо не знать основные вещи в других областях, т.е. быть узко ограниченным только своей специальностью. Надо иметь какой-то кругозор.
• jihрх737274253 17.06.14 13:30
  
  Что делал слон, когда зашел Наполеон? (на поле он)
• Eclat, 17.06.14 13:20

  ответ для: gortensia

  
  

  gortensia писал(а): мне кажется, здесь говорят не столько об истории, литературе, а вообще обо всем. Т.е. Человек образованный должен основы по всем направлениям знаний: и кто такой Андропов, и где находится Китай, и таблицу умножения, и основные законы физики а также многое другое. Что касается истории, возможно основному населению страны и не надо знать подробно все, что происходило в прошлом, но таким категориям как чиновники, гос. управленцы нужно знать ее в мельчайших подробностях, потому как невозможно построить счастливое будущее, не зная своей истории, ошибок, кот. совершались и их последствий для страны... Для Древо жизни отвечу, что знать биографию Стива Джобса хорошо, но не знать основных событий и личностей своей истории ужасно, не зависимо от поколения.

  
  я не слышала,чтобы кто-то говорил: “боже,как можно не знать всю карту мира“ или “как можно не уметь вычислять объёмы всех фигур“, а не знать историю-это уже чуть ли не крест на человеке.
  мне нравилась история до тех пор,пока не настало время большевиков и меньшивиков: всякие аббревиатуры,куча имён и т.д.. К тому же,по многим историческим фактам и личностям до сих пор идут споры, меня вымораживало,когда учитель говорил что-то вроде: “есть и другие версии и мнения,но мы будем учить так,как излагает автор учебника“,зачем учить то,что,возможно,неправильно?история последних времён слишком неоднозначная,мне,например,очень интересна личность Сталина,но о нём разные мнения,даже о причине смерти идут споры,хотя человек жил совсем недавно.
  .
  а насчёт образованности,это напоминает мне цитату: “мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь...“: знаешь по чуть-чуть из разных областей-молодец!образованный! концентрируешь внимание лишь на своей области знаний-необразованное и позорище.
  в детстве меня всегда удивляло,как профессора и учёные могли завалиться на простейших вопросах в какой-нибудь викторине,ведь они ж учёные!но мама мне объяснила,что они гуру в своей области,и отвлекай они свое внимание на другие,они бы не стали теми,кем есть сейчас.
  почему про педиатров(терапевтов) есть фразочка “курица-не птица,педиатр-не врач“?-потому что он разбирается везде по чуть-чуть,а толку 0- всё равно пойдёшь к узкому специалисту.
  есть адвокаты,которые берутся за дела разного права,но граждане предпочитают для своей защиты тех,кто занимается делами конкретного,например, уголовного права.
• Вика Петровна 17.06.14 13:13
  
  Да постоянно сталкиваюсь с незнанием или перекручиванием элементарных вещей. Особенно активно три-четыре месяца назад, когда “Крым вернулся домой“))))
• Госпожа Эфа 17.06.14 12:48

  ответ для: Dbrnjh333

  
  а вы вся такая честная и правильная,да?
• alex_1900 17.06.14 11:33

  ответ для: аКУНИта_Минье

  
  

  Мед Черемухи писал(а): Почему же? Нужно. Тот, кто хочет становиться историком, то тот пускай и изучает историю. Ну или если хобби такое. Лично мне история еще нигде не пригодилась, не смотря на то, что я знаю многое, но многого и не знаю. А вот банковское дело мне пригодилось. Программистам вообще не нужна история. Врачам тоже не особо. Но думаю, что все знают о том, кто был Напалеоном, а кто такой Сталин. Может не знают всю его биографию и даты, но who is who знают. А вопросы в теме автора - это вообщ стеб передачный. И, где написано, что человек обязан знать все? Кому обязан? Человек выбирает направление и под него строит свою карьеру и работу.

  
  Если человек не ориентируется в истории своей страны и в мировой, ему легко пудрить мозги и заставлять делать/думать то, что нужно властям независимо о того, правы они или нет. Только и всего.
  Вот свежий пример - Крым. Имели историческое право наши власти делать то, что сделали? Надо ли ещё территорию у Украины отбирать? и тп.
  Если не знать историю вопроса, своего мнения иметь невозможно, а значит власти сделают то, что им нужно и получат поддержку населения (Крым-наш-огого!!!) независимо от того, правильно они поступили или нет.
  И ещё есть множество и множество других вопросов. Если большая часть населения ничего не знает, населением легко манипулировать в своих интересах.
  Если этот момент не смущает, то никаких проблем.
  -
  Другой пример. Антиамериканские настроения в российском обществе. “Тупые пиндосы“ и всё такое прочее. Опрос в теме однозначно показал, что “умные россияне“ ничуть не умнее “тупых пиндосов“
• танчуда 17.06.14 10:58
  
  Вчера поздно вечером засыпала под программу Ивана Урганта- смеялась и над собой в том числе... ведущие этой программы решили в городе сделать опрос населения.. вопрос был такой..
  - В каком городе встретил старость А.С. Пушкин????
  И все прохожие начали на ходу выдумывать города... кто скажет в Питере.. кто в Подмосковье.. одна девушка так сильно напряглась- сказала..“- блин.. картина же была.. про старость Пушкина“
  и так все начали отвечать про старость Пушкина... я заметила что напряглась и начала вспоминать .. да где ж он встретил старость то а?? как же у меня провал в памяти.......... и потом один выпивший парень сказал- да завалили его в молодости........... и тут в моём мозгу пазл и сложился.....
• Olga22222222 17.06.14 10:49
  
  Да каждый силен в своем!
  Я историю в школе терпеть не могла...а вот биология или химия- мое
  так что нельзя людей так оценивать ,да еще и спрашивали так на улице у них ступор был ахаха