НЕВРОЛОГ СКАЗАЛА СРОЧНО СВОРАЧИВАТЬ ГВ, ТАК КАК ОНО ПЛОХО ВЛИЯЕТ НА ПСИХО-МОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ. КАК БЫТЬ?

начало

• ХудеюКЛету 22.11.16 14:17

  ответ для: vo18

  
  

  vo18 писал(а): Я думаю что то вам точно нужно делать. Связано ли это с гв, не знаю. Сама кормила до 1,3, и даже в год сын пулей нёсся на диван на десерт перед сном. Возможно и есть какая то зависимость от гв, ему комфортно, он как лялечка. Но он не лялечка явно. В 1,4 уже точно должен ходить. И именно должен. И не 2-3 шага. Он может и умеет, но не делает. И это будет тормозить его дальнейшее развитие. Массаж точно вам бы сделать, и ещё к неврологу сходить, к другому, препараты наверно и нужны, а может именно они помогут отлучиться от груди менее болезненно. Бутылку он не берет у вас? Я заменила грудь именно на бутылку с молоком смесью, сначала днём, а потом и на ночь. Тоже очень нервный мальчик. До сих пор 4 года наглаживает руки перед сном, успокаивается

  
  Спасибо, бутылочку берёт. С хождением - ходит вдоль дивана-стульев-кресел-стен. Но САМ не может, сразу улыбается, ехидно хихикает и падает на коленки.
• vo18 22.11.16 14:05
  
  Я думаю что то вам точно нужно делать. Связано ли это с гв, не знаю. Сама кормила до 1,3, и даже в год сын пулей нёсся на диван на “десерт“ перед сном. Возможно и есть какая то зависимость от гв, ему комфортно, он как лялечка. Но он не лялечка явно. В 1,4 уже точно должен ходить. И именно должен. И не 2-3 шага. Он может и умеет, но не делает. И это будет тормозить его дальнейшее развитие. Массаж точно вам бы сделать, и ещё к неврологу сходить, к другому, препараты наверно и нужны, а может именно они помогут отлучиться от груди менее болезненно. Бутылку он не берет у вас? Я заменила грудь именно на бутылку с молоком( смесью), сначала днём, а потом и на ночь. Тоже очень нервный мальчик. До сих пор( 4 года) наглаживает руки перед сном, успокаивается
• ДЖЕНИФЕР ЧА 22.11.16 14:00

  ответ для: ХудеюКЛету

  
  

  ХудеюКЛету писал(а): 1. Ребенок уже самостоятельно встает, ходит, придерживаясь за опору, садится и поворачивается в разные стороны. - ДА 2. Особо можно отметить умение малыша ходить по лестнице: подниматься и спускаться, придерживаясь за руку взрослых или перила. Кроме того, он демонстрирует попытки залезать на стулья, кресла, диваны. - ДА 3. Дети начинают довольно уверено держать ложку в кулачке, пытаются самостоятельно есть, пить из кружки. - ДА. 4. Малыш уже умеет выполнять несложные действия поднимать руки вверх, вперед, отводить за спину, в стороны, вращать кистями, шевелить пальцами. Делать эти действия он может как самостоятельно, так и по просьбе взрослых. - ДА. 5. Кроме того, считается обязательным умение выполнять просьбы взрослых Покажи. Принеси. Дай. - - ДА 6. Ребенок эмоционально реагирует на разные ситуации: расставание с родителями, возвращение с прогулки, приход бабушки и т. п. - ДААА. 7. Дети этого возраста выговаривают 4-10 слов, знают названия животных, фруктов, овощей, частей тела, предметов обихода. - НЕТ. ВООБЩЕ НЕТ. 8. Совершают с игрушками определенные действия, играют в простые сюжетные игры: умеют насыпать в ведерко песок, могут перелить воду, покормить игрушки, укачать куклу. - ДА. Из перечня всё делает, кроме речи и самостоятельной ходьбы.

  и это хорошо!
• акси556 22.11.16 13:58

  ответ для: ХудеюКЛету

  
  

  ХудеюКЛету писал(а): Её врача позиция такая - ГВ после года вызывает в мозгу у мальчика моего нежелание вырваться из зоны комфорта и прогрессировать...

  
  ну и бред вообще!!!
  вы представляете какой стресс вызовет для ребенка отказ от ГВ???
  то, что ваш ребенок плохо ходит, это явно не из-за того, что он привык к груди!
  я своего малого кормила до 2 лет вообще!
  жуткий был титечник, как и у вас, очень зависимый, поэтому решила кормить до победного.
  в год и девять я по нему поняла, что он уже не так нуждается в груди, постепенно отменила кормление на ночь, а через 3 месяца и дневные, правда, пришлось несколько месяцев укачивать на коляске на дневной сон, но зато отлучение прошло совсем безболезненно, я даже никаких препаратов не принимала чтоб молоко сгорело.
• ХудеюКЛету 22.11.16 13:50

  ответ для: Предслава

  
  

  Кошкина лапа писал(а): просто испугался нового места, незнакомых людей. В год они уже хорошо соображают кто ест кто, и место не знакомое. А насчёт гв. Вы сами подумайте: ребёнок нервный, расслабляется при сосательном рефлексе и контакте с мамой, что будет если его резко оторвать? Истерики, ухудшение состояния.

  
  Я согласна на 100%.
• ХудеюКЛету 22.11.16 13:49

  ответ для: ДЖЕНИФЕР ЧА

  
  

  Мальва00 писал(а): то умеют дети к возрасту 1год 4 месяца Ребенок уже самостоятельно встает, ходит, придерживаясь за опору, садится и поворачивается в разные стороны. Особо можно отметить умение малыша ходить по лестнице: подниматься и спускаться, придерживаясь за руку взрослых или перила. Кроме того, он демонстрирует попытки залезать на стулья, кресла, диваны. В этом возрасте в разы возрастает риск получения травм, поскольку движения малыша не скоординированы, а страх перед падением отсутствует. Поэтому не оставляйте ребенка без присмотра даже на несколько минут! Дети начинают довольно уверено держать ложку в кулачке, пытаются самостоятельно есть, пить из кружки. Запаситесь терпением и слюнявчиками. Дайте малышу возможность самостоятельно есть густые продукты пюре, творожок, кашу. Малыш уже умеет выполнять несложные действия поднимать руки вверх, вперед, отводить за спину, в стороны, вращать кистями, шевелить пальцами. Делать эти действия он может как самостоятельно, так и по просьбе взрослых. Кроме того, считается обязательным умение выполнять просьбы взрослых Покажи. Принеси. Дай. Ребенок эмоционально реагирует на разные ситуации: расставание с родителями, возвращение с прогулки, приход бабушки и т. п. Дети этого возраста выговаривают 4-10 слов, знают названия животных, фруктов, овощей, частей тела, предметов обихода. Совершают с игрушками определенные действия, играют в простые сюжетные игры: умеют насыпать в ведерко песок, могут перелить воду, покормить игрушки, укачать куклу.

  
  1. Ребенок уже самостоятельно встает, ходит, придерживаясь за опору, садится и поворачивается в разные стороны. - ДА
  2. Особо можно отметить умение малыша ходить по лестнице: подниматься и спускаться, придерживаясь за руку взрослых или перила. Кроме того, он демонстрирует попытки залезать на стулья, кресла, диваны. - ДА
  3. Дети начинают довольно уверено держать ложку в кулачке, пытаются самостоятельно есть, пить из кружки. - ДА.
  4. Малыш уже умеет выполнять несложные действия — поднимать руки вверх, вперед, отводить за спину, в стороны, вращать кистями, шевелить пальцами. Делать эти действия он может как самостоятельно, так и по просьбе взрослых. - ДА.
  5. Кроме того, считается обязательным умение выполнять просьбы взрослых «Покажи. Принеси. Дай.» - (+-) ДА
  6. Ребенок эмоционально реагирует на разные ситуации: расставание с родителями, возвращение с прогулки, приход бабушки и т. п. - ДААА.
  7. Дети этого возраста выговаривают 4-10 слов, знают названия животных, фруктов, овощей, частей тела, предметов обихода. - НЕТ. ВООБЩЕ НЕТ.
  8. Совершают с игрушками определенные действия, играют в простые сюжетные игры: умеют насыпать в ведерко песок, могут перелить воду, покормить игрушки, укачать куклу. (+-) ДА.
  Из перечня всё делает, кроме речи и самостоятельной ходьбы.
• Предслава 22.11.16 13:46

  ответ для: ХудеюКЛету

  
  

  ХудеюКЛету писал(а): Про бассейн, ходили до 6-ти месяцев на раннее плавание, всё ОК -. Пошли в год снова - истерика, слёзы, к воде в бассейне близко не подходит... В ванне купается с удовольствием.

  
  просто испугался нового места, незнакомых людей. В год они уже хорошо соображают кто ест кто, и место не знакомое.
  _____
  А насчёт гв. Вы сами подумайте: ребёнок нервный, расслабляется при сосательном рефлексе и контакте с мамой, что будет если его резко оторвать? Истерики, ухудшение состояния.
• Предслава 22.11.16 13:44

  ответ для: ХудеюКЛету

  
  

  ХудеюКЛету писал(а): Вот и у меня глаза огромные. Хотя сестра моего мужа, детский врач со стажем 25 лет, в Германии и тоже придерживается мнения, что ГВ ещё вчера надо было закончить...Я на распутье. К другому неврологу идти, вероятно, придётся.

  
  не “вероятно“, а обязательно!
  То, что ходит только с поддержкой настораживает.
  Остальное ерунда полная. Какой горшок в 1,4? Какая там ложка? А слова? Он вам Пушкина читать должен что ли? Ля-ля, быги-быги, мама,дай - вот их слова.
• ХудеюКЛету 22.11.16 13:43

  ответ для: Предслава

  
  

  Кошкина лапа писал(а): Массаж, как вам уже сказали. Может бассейн. Наоборот, нервных детей рекомендуют дольше кормить, для расслабления им нужно.

  
  Про бассейн, ходили до 6-ти месяцев на раннее плавание, всё ОК (+-). Пошли в год снова - истерика, слёзы, к воде в бассейне близко не подходит... В ванне купается с удовольствием.
• ХудеюКЛету 22.11.16 13:42

  ответ для: Предслава

  
  

  Кошкина лапа писал(а): фу,какая мерзкая чушь.

  
  Вот и у меня глаза огромные. Хотя сестра моего мужа, детский врач со стажем 25 лет, в Германии и тоже придерживается мнения, что ГВ ещё вчера надо было закончить...Я на распутье. К другому неврологу идти, вероятно, придётся.
• ДЖЕНИФЕР ЧА 22.11.16 13:41
  
  то умеют дети к возрасту 1год 4 месяца
  Ребенок уже самостоятельно встает, ходит, придерживаясь за опору, садится и поворачивается в разные стороны.
  Особо можно отметить умение малыша ходить по лестнице: подниматься и спускаться, придерживаясь за руку взрослых или перила. Кроме того, он демонстрирует попытки залезать на стулья, кресла, диваны.
  В этом возрасте в разы возрастает риск получения травм, поскольку движения малыша не скоординированы, а страх перед падением отсутствует.
  Поэтому не оставляйте ребенка без присмотра даже на несколько минут!
  Дети начинают довольно уверено держать ложку в кулачке, пытаются самостоятельно есть, пить из кружки.
  Запаситесь терпением и слюнявчиками. Дайте малышу возможность самостоятельно есть густые продукты — пюре, творожок, кашу.
  Малыш уже умеет выполнять несложные действия — поднимать руки вверх, вперед, отводить за спину, в стороны, вращать кистями, шевелить пальцами. Делать эти действия он может как самостоятельно, так и по просьбе взрослых.
  Кроме того, считается обязательным умение выполнять просьбы взрослых «Покажи. Принеси. Дай.»
  Ребенок эмоционально реагирует на разные ситуации: расставание с родителями, возвращение с прогулки, приход бабушки и т. п.
  Дети этого возраста выговаривают 4-10 слов, знают названия животных, фруктов, овощей, частей тела, предметов обихода.
  Совершают с игрушками определенные действия, играют в простые сюжетные игры: умеют насыпать в ведерко песок, могут перелить воду, покормить игрушки, укачать куклу.
• Предслава 22.11.16 13:40
  
  Массаж, как вам уже сказали. Может бассейн. Наоборот, нервных детей рекомендуют дольше кормить, для расслабления им нужно.