В 1 КЛАСС МЫ ПОШЛИ К НЕУРАВНОВЕШЕННОМУ УЧИТЕЛЮ! ДОМОЙ РЕБЕНОК ПРИХОДИТ С ПУСТОЙ ГОЛОВОЙ. МЕЧТАЮ ПЕРЕВЕСТИ.

начало

• fcbghugkhps 24.11.20 08:15

  ответ для: anestar

  
  

  anestar писал(а): вас не настораживало, что ребенок плачет, если его проигнорили, то есть не спросили на уроке? Меня бы такая реакция озадачила.

  а что здесь должно насторожить? Ребенок весь вечер учил стих и все усилия прошли зря. Конечно, нормально в таком случае ребенку расстроиться. Зачем он сидел его учил? Чтобы не спросили?
• Queen of owls 24.11.20 06:54

  ответ для: anestar

  
  

  anestar писал(а): У нас в классе абсолютно все родители, дети которых не успевают, искренне считают, что виноват учитель. Вот серьезно, только и разговору в чате а вы видели, историчка поставила за тест тройки, мы будем жаловаться! А географичка моей двойку поставила, я к директору пойду!. Без конца эти подбиваниядавайте напишем коллективную жалобу, пусть нам учителя заменят. Вариант-заниматься со своим ребенком и строже спрашивать с него, не рассматривается. В плохой оценке виноват учитель. Я своих школьников приучаю к тому, что учитель -не нянька. Надо уметь адаптироваться к любому учителю. И да, успевать записывать , слушать и выполнять. И ответственность на учителей никогда не перекладываю. И учатся, кстати, хорошо,бывают двойки-тройки, но мы умеем с этим справляться.

  
  Наверно моя училка математики, которая говорила всем, что я наркоманка и алкоголичка, и она игнорит меня чтобы её перегаром не снесло, тоже умница и молодец. И первые в моей жизни двойки по математике, по которой у меня твёрдая пять, это потому что я враз отупела. Ой, извините, не только я, а все поголовно. Учителя же святые. К счастью, через год её заменили.
  Или может та историчка, которая сама рассказывала, когда и кого она била, и потом боялась тряслась, что на неё жалобу накатают. Экономичка, которая прямо говорила “вы все бесполезный мусор. Географичка, а-ля злобный Снейп. Золотые учителя а я, кстати, лет до 22 даже не пробовала алкоголь
• anestar 24.11.20 05:25

  ответ для: milla1987

  
  

  milla1987 писал(а): я не обвиняю учителя в плохой оценке, я просто вижу то, что есть. Дочь на подготовке и в саду на занятиях всегда хвалили, ей было достаточно сделать задание один раз или один раз прочитать и рассказать так она отвечала на занятиях на отлично. Стихи учили без проблем за один вечер. Ей нравилось писать, считать, читать. А тут словно замкнуло, по ней прям видно, что она боится, что если вдруг у нее что то не получится или она не сможет то будет плохо. Учим стих, она приходит и радуется что ее не спросили, это новенькое для нас, раньше она бы плакала если бы ее так проигнорили. Спрашиваю как они данную букву писали в школе а она не помнит, по новой дома учимся писать букву прежде чем к домашке перейти. Учителя не няньки, но все ж педагоги, а я не педагог - я не всегда могу выполнять с ребенком дома школьную программу, то чему они занимались на уроке нам приходится ещё и дома повторно делать и это считаю не нормальным тем более с предыдущей учительницей такого небыло, старшая приходила со школы домой уже с багажом знаний и мы только повторяли и выполняли д/з. Все познается в сравнении и видимо мне все так видится потому что есть с чем сравнить.

  вас не настораживало, что ребенок плачет, если его “проигнорили“, то есть не спросили на уроке? Меня бы такая реакция озадачила.
• _Akme_ 23.11.20 23:11

  ответ для: anestar

  
  

  anestar писал(а): У нас в классе абсолютно все родители, дети которых не успевают, искренне считают, что виноват учитель. Вот серьезно, только и разговору в чате а вы видели, историчка поставила за тест тройки, мы будем жаловаться! А географичка моей двойку поставила, я к директору пойду!. Без конца эти подбиваниядавайте напишем коллективную жалобу, пусть нам учителя заменят. Вариант-заниматься со своим ребенком и строже спрашивать с него, не рассматривается. В плохой оценке виноват учитель. Я своих школьников приучаю к тому, что учитель -не нянька. Надо уметь адаптироваться к любому учителю. И да, успевать записывать , слушать и выполнять. И ответственность на учителей никогда не перекладываю. И учатся, кстати, хорошо,бывают двойки-тройки, но мы умеем с этим справляться.

• Glol 23.11.20 21:07
  
  Переводите и срочно и жалобу обязательно напишите на эту училку чем больше жалоб тем лучше желательно запишите разговор на телефон незаметно
• LeNoK4 23.11.20 13:43
  
  Переведите в другую школу. Чем ребёнку мучаться
• milla1987 23.11.20 12:47

  ответ для: anestar

  
  

  anestar писал(а): У нас в классе абсолютно все родители, дети которых не успевают, искренне считают, что виноват учитель. Вот серьезно, только и разговору в чате а вы видели, историчка поставила за тест тройки, мы будем жаловаться! А географичка моей двойку поставила, я к директору пойду!. Без конца эти подбиваниядавайте напишем коллективную жалобу, пусть нам учителя заменят. Вариант-заниматься со своим ребенком и строже спрашивать с него, не рассматривается. В плохой оценке виноват учитель. Я своих школьников приучаю к тому, что учитель -не нянька. Надо уметь адаптироваться к любому учителю. И да, успевать записывать , слушать и выполнять. И ответственность на учителей никогда не перекладываю. И учатся, кстати, хорошо,бывают двойки-тройки, но мы умеем с этим справляться.

  я не обвиняю учителя в плохой оценке, я просто вижу то, что есть. Дочь на подготовке и в саду на занятиях всегда хвалили, ей было достаточно сделать задание один раз или один раз прочитать и рассказать так она отвечала на занятиях на отлично. Стихи учили без проблем за один вечер. Ей нравилось писать, считать, читать. А тут словно замкнуло, по ней прям видно, что она боится, что если вдруг у нее что то не получится или она не сможет то будет плохо. Учим стих, она приходит и радуется что ее не спросили, это новенькое для нас, раньше она бы плакала если бы ее так проигнорили. Спрашиваю как они данную букву писали в школе а она не помнит, по новой дома учимся писать букву прежде чем к домашке перейти. Учителя не няньки, но все ж педагоги, а я не педагог - я не всегда могу выполнять с ребенком дома школьную программу, то чему они занимались на уроке нам приходится ещё и дома повторно делать и это считаю не нормальным тем более с предыдущей учительницей такого небыло, старшая приходила со школы домой уже с багажом знаний и мы только повторяли и выполняли д/з. Все познается в сравнении и видимо мне все так видится потому что есть с чем сравнить.
• anestar 23.11.20 12:01
  
  У нас в классе абсолютно все родители, дети которых не успевают, искренне считают, что виноват учитель. Вот серьезно, только и разговору в чате “ а вы видели, историчка поставила за тест тройки, мы будем жаловаться! А географичка моей двойку поставила, я к директору пойду!“. Без конца эти подбивания“давайте напишем коллективную жалобу, пусть нам учителя заменят“. Вариант-заниматься со своим ребенком и строже спрашивать с него, не рассматривается. В плохой оценке виноват учитель. Я своих школьников приучаю к тому, что учитель -не нянька. Надо уметь адаптироваться к любому учителю. И да, успевать записывать , слушать и выполнять. И ответственность на учителей никогда не перекладываю. И учатся, кстати, хорошо,бывают двойки-тройки, но мы умеем с этим справляться.
• Кракозябра 14 23.11.20 10:22
  
  Конечно переводите. Как вы научите абстрагироваться такого маленького ребенка,это сложно, практически невозможно.
  В свое время меня родители перевели и я первые годы школы в итоге как самые лучшие помню.
  У вашего ребенка в итоге может быть расшатана психика, нелюбовь к школе,как к каторге ,комплексы различные и т.д.
• olyalya364 23.11.20 08:55
  
  У меня была такая неадекватная училка вьдетстве,плюс к своей неуравновешенности она еще пила,перевкстись было не к кому,она вела во 2 и 3 классе,а на нашем выпускном из 3го она отправила детей гулять с чьим-то папашей,одним)))))а сама напилась с чьей-то мамашкойтакая же орущая неадекватная была в музыкальной школе,от нее меня перевели к другой,но только последние 2 года обучентя,мы-дети девяностых,с нами никто не носился,как сейчас с детьми
• Z_Wroblewska 23.11.20 08:45
  
  Я бы переводила, эти 4 года очень сильно влияют на ребенка, отлично помню как в моей школе училка за три года в параллельном классе воспитала забитых, безынициативных детей, они потом так и оставались самым никаким классом всю школу. Первая учительница здорово влияет и на личность ребенка, и на коллектив в целом
• Ручеек удачи 23.11.20 08:41
  
  наша тоже неадекват. второй класс. но невозможно разговаривать с ней