ВЕСЬ УРОК ОРУ ВО ВСЕ ГОРЛО. ДИРЕКТОР ЗАШЛА НА МОЙ КРИК - ГЛАЗКАМИ ПОХЛОПАЛА И ВЫШЛА.ДЕТИ ПРОСТО БЕЗНАКАЗАННЫЕ!

начало

• Lady_Vinchester 21.09.19 13:10
  
  Я вас понимаю, тоже учитель ин.языков. Только работаю в платной школе, там учеников меньше (группы максимум по 8 человек), поэтому с ними полегче управляться. Но тоже всякие дети бывают. В этом году группа 10-леток попалась вообще не управляемая. На первом уроке думала, что попала в ад. Они кричали, болтали, вставали без спросу, меня не слушали от слова СОВСЕМ.
  Мне помогла, во-первых, правильная рассадка учеников - садить рядом друг с другом спокойного и шумного ученика и детей не особо дружащих между собой. Самых проблемных и шумных - поближе к себе. И вообще постарайтесь выявить самого главного заводилу (или заводил) и гасите их сразу же. Вот увидите, в классе значительно снизится уровень шума.
  Далее - обязательно введите им систему правил. И не просто введите, за нарушение правил должно следовать наказание - звонок родителю, вызов к директору, двойка за поведение. Что угодно. У нас на уроке сейчас такая система: в классе висит табличка с именами учеников и правилами. Если ученик нарушает правило, я ставлю галочку напротив имени этого ученика. 3 галочки = звонок родителю.
  Далее, пользуйтесь своим голосом. Учитесь подавать себя. Ваш голос = ваш рабочий инструмент. Не надо орать на детей. Достаточно просто говорить громко, четко и сторого и при этом держаться уверенно. Урок не начинайте, пока в классе не наступит абсолютная тишина и пока все не успокоятся.
  Это некоторые советы. Если будут еще вопросы - задавайте, буду рада ответить.
• Keeoy74 20.09.19 16:42

  ответ для: kozochka48

  
  

  kozochka48 писал(а): Первый раз слышу метод замолчать, пока дети не успокоятся, потому что увидят, что вы молчите. Они так совсем на шею сядут, потому что подумают, что они главные. Нужно, поставить на место при всём классе какого-то особо активного ученика, чтобы другим было неповадно. Ни в коем случае не орать и не обзываться, а спокойным, но уверенным голосом, пусть даже железным сказать: Иванов, встань. На уроках нужно сидеть смирно, не вертеться и слушать учительницу, разве ты это не знал? Он скажет: Знал. Так почему же ты это не выполняешь? Ещё одно замечание, и мне придётся звать сюда твоих маму и папу, чтобы они сидели рядом с тобой, и тебя контролировали. Ты разве этого хочешь? Ни в коем случае не орать и не обзывать, повторюсь - сохранять спокойствие, это самое главное. Вы сами говорите, что другого учителя они слушаются, потому что боятся. Вот и про вас они должны знать, что могут получить наказание

  
  Этот способ работает на более старших классах и когда авторитет учителя уже высок.
• Keeoy74 20.09.19 16:40
  
  Я помню, как однажды у меня был такой второй класс - у нас первый урок английского, а я даже начать его не могу - дети тупо дубасят друг друга по голове учебниками, орут, что указку мою не слышно, и я, учитель со стажем на ту пору лет 15 уже, понимаю, что я ничего сделать не могу и у меня такое впервые. Тоже орала весь урок, хотя мне вообще нельзя, голос садится сразу. На следующий урок я стояла у двери, с видом жандарма и первым делом собрала дневники у каждого из 24 человек. Попутно разъяснив, что их ждёт кара, если они будут нарушать дисциплину. Дальше я плюнула на всю методику и забросив устный вводный курс начала с ними писать - буквы, слова, транскрипцию, рисунчатые диктанты... когда они писали, более менее успокаивались. Потом сходила ещё на собрание родителей, и там объяснила ситуацию. В общем, постепенно, утихомирились они, и через год были одним из лучших классов.
• briony 20.09.19 16:32
  
  Это очень тяжелая работа, но дети не обязаны уважать и слушать педагога априори, их авторитет и внимание нужно заслужить. Вовлекайте их в процесс, придумайте командные игры, пусть шумят под вашим руководством, а когда сможете управлять шумом и активностью, сможете и тишины добиться.
• kozochka48 20.09.19 14:47
  
  Первый раз слышу метод “замолчать, пока дети не успокоятся, потому что увидят, что вы молчите“. Они так совсем на шею сядут, потому что подумают, что они главные.
  Нужно, поставить на место при всём классе какого-то особо активного ученика, чтобы другим было неповадно.
  Ни в коем случае не орать и не обзываться, а спокойным, но уверенным голосом, пусть даже железным сказать:
  “Иванов, встань. На уроках нужно сидеть смирно, не вертеться и слушать учительницу, разве ты это не знал?“
  Он скажет: “Знал“.
  “Так почему же ты это не выполняешь? Ещё одно замечание, и мне придётся звать сюда твоих маму и папу, чтобы они сидели рядом с тобой, и тебя контролировали. Ты разве этого хочешь?“
  Ни в коем случае не орать и не обзывать, повторюсь - сохранять спокойствие, это самое главное.
  Вы сами говорите, что другого учителя они слушаются, потому что боятся. Вот и про вас они должны знать, что могут получить наказание
• LizzaAnkes 20.09.19 14:18
  
  Самыз активных в угол до конца урока
• Lutik644086 20.09.19 13:48
  
  значит надо на них орать! тогда они будут понимать силу и будут бояться. Знаете у нас была учитель немецкого языка и она работала с теми кто хотел заниматься все остальные стояли вдоль стены 2-3 урока. потом она подключила родителей ... и вот тогда 2 мальчиков стояли не потому что им не разрешалось сесть а потому что не могли отца их отлупили.