РЕБЕНОК 11 ЛЕТ НЕ МОЖЕТ САМ ДЕЛАТЬ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ., НЕ ПОНИМАЕТ САМО ЗАДАНИЕ

начало

• Вальтер 15.04.25 14:33
  
  Но ведь не каждому же быть отличником.
• Azori 15.04.25 14:08

  ответ для: Фаталист

  
  ЗПР диагноз. Прогресс есть, много чему научился, но только с отставанием. Письменные предметы, а особенно математика, даются тяжело. Дисграфию, дискалькулию, дизартрию ставили. В общем букет.
• Фаталист 15.04.25 13:56

  ответ для: Azori

  
  

  azori писал(а): К сожалению, ребенок ненормотипичный, отстает в развитии. Но учимся по тем же учебникам, что и нормики, пишем контрольные, но программа адаптивная вида 7.2.

  
  Но ведь раз учитесь по общей программе и ребенок нормально воспринимает репетиторов, то, наверное, далеко не все так страшно? У ребенка какой диагноз, если не секрет?
  Ведь одно дело, когда ребенок, к примеру, умственно отсталый, и тогда как ни бейся, лучше не станет уже никогда, и совсем другое - когда у ребенка какое-нибудь зпр, зрр или сдвг, которые хоть и добавляют неприятностей, но тем не менее в итоге корректируются общими усилиями родителей, врачей и репетиторов.
  У вас какой случай?
• Profi_Troll 15.04.25 13:29
  
  Я это писала вчера, но хотелось бы, чтобы вы об этом задумались (если ещё не задумались)
• Profi_Troll 15.04.25 13:27

  ответ для: Azori

  
  

  azori писал(а): Мясо он кушает, белок получает. Насчет бега, много бега и серьезных спортивных занятий он не выдерживает. Устает быстро.

  
  Это дело натренированности, у всех так.
  В учёбе сложность в том, что когда человек упускает время, он будет отставать уже всегда. А в вашем случае это не какая-то наследственная врожденная патология мышления, нужно просто привести в норму организм. Физическая активность и обменные процессы очень в этом важны.
• Azori 15.04.25 13:21

  ответ для: Profi_Troll

  
  Мясо он кушает, белок получает. Насчет бега, много бега и серьезных спортивных занятий он не выдерживает. Устает быстро.
• Profi_Troll 15.04.25 12:58

  ответ для: Azori

  
  

  azori писал(а): Смысл прочитанного понимает, по устным предметам сам читает и пересказывает параграфы. А вот по математике и русскому задание прочитать и выполнить письменно, уже трудности вызывает. Беременность была благополучная и легкая, я не болела ничем и вела здоровый образ жизни. При родах была гипоксия, тремор конечностей был месяцев до 3 при плаче. Моторика мелкая страдает.

  
  Пусть ежедневно бегает (не как на физкультуре, а серьезно), давайте ему достаточное количество белка в пище. Про витамины я уже писала.
  Нужно, чтобы у него был очень хороший обмен веществ.
• Azori 15.04.25 11:59

  ответ для: Profi_Troll

  
  Смысл прочитанного понимает, по устным предметам сам читает и пересказывает параграфы. А вот по математике и русскому задание прочитать и выполнить письменно, уже трудности вызывает. Беременность была благополучная и легкая, я не болела ничем и вела здоровый образ жизни. При родах была гипоксия, тремор конечностей был месяцев до 3 при плаче. Моторика мелкая страдает.
• Azori 15.04.25 11:29

  ответ для: Coco_nut

  
  Отставание есть, уже давно по коррекционной программе учимся. Задержку психического развития поставили. Я за него никогда не делаю домашку, я сижу с ним рядом, а он думает и делает. Естественно, подсказываю если не понимает. Просто уже выносит мозги от этих вечерних сидений, днем то времени много сделать, он не делает. Вечером после работы времени мало да ещё + младшая дочка, 6 лет - там тоже где кружок, где секция и т.д. До ночи иногда сидим. Устала.
• Azori 15.04.25 11:22

  ответ для: Фаталист

  
  К сожалению, ребенок ненормотипичный, отстает в развитии. Но учимся по тем же учебникам, что и нормики, пишем контрольные, но программа адаптивная вида 7.2.
• Фаталист 15.04.25 09:22
  
  Сидите и занимайтесь с ребенком, что еще могу посоветовать. Заставляйте читать задание, спрашивайте, что понял, что не понял, как будешь делать, с чего начнешь и тд. Нормотипичный ребенок рано или поздно научится читать, понимать и вникать, сначала под контролем взрослого, потом уже и сам.
  Я со своим тоже сижу, ему 10 скоро будет. Тоже сначала кобенился, говорил, что не понимает задание, потому и не делает, ничего, сидела с ним каждый вечер, вместе читали, разбирали, вникали. Сейчас уже делает сам, если что-то не понимает, то приходит и спрашивает.
• Кошка_в_белом 15.04.25 09:07
  
  Мне кажется вам надо больше брать занятий с репетитором, раз ребенок все равно не понимает. Возможно даже постоянно чтобы они с ним занимались в плане дз.