ДЕТИ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ СВОИ ОБЯЗАННОСТИ И ВЫПОЛНЯТЬ! СМЫСЛ КНУТА, ЕСЛИ ПРЕКРАСНО РАБОТАЕТ ПРЯНИК?

начало

• Антея,,, 10.07.18 10:28

  ответ для: 52hyxgcwfun0fw

  
  Посуду они убирают каждый за собой. Дежурные должны унести посуду за теми, кто не унес и вытереть столы.
  Накрывать тоже они должны, но мне быстрее это сделать самой. Хотя есть один товарищ, который возмущается, если видит, такой беспредел в свое дежурство. Стучит кулачком по столу и грозно вопрошает:“А кто у нас дежурный?!“
• Virlena 10.07.18 10:27

  ответ для: Антея,,,

  
  

  Антея... писал(а): Было не раз такое, что ребенок поначалу отказывается дежурить, но увидев наклейку, которую получит за дежурство, тут же меняет решение. Ну и само собой покупаю те, которые детям интересны - девочкам - пони, принцессы, котята мальчикам - машины, щенячий патруль, динозавры. В итоге все довольны.

  
  Все бы такие воспитатели были))
  Мне кажется, стоит обсудить этот вопрос с родителями на собрании. И если они не будут против, включить расходы на эти наклейки в какую-нибудь общую статью расходов. Наверняка ведь родители сдают деньги на что-нибудь? Хоть наклейки и недорого стоят, но несправедливо, что вы покупаете их одна на всех.
  Еще, чего доброго, со временем все привыкнут к этому порядку и начнут наезжать на вас “почему вы моему пашеньке наклейку не дали?!“ или “пора шоколадки вместо наклеек давать!“.
  Кроме того, если родители одобрят идею, вторая воспитатель от вас отстанет.
• дядя Андрей 10.07.18 10:26
  
  С одной стороны, Вы придумали хороший способ, что бы мотивировать детей к действию. Цель вроде как и достигнута, но с другой стороны тут можно задаться вопросом, а что мы хотим получить на выходе?
  Просто исполнение действия, выполнение какой то то оговоренной операции, или выполнение действия с понимаем, осознаванием того, для чего, почему мы это делам. И что нам дает это действие?
  Если мы это делаем потому, что в конце выполнения работы нам дают приз- это одно, а если мы это делаем потому, что
  1. мы часть коллектива, группы, и у нас есть ряд правил, ряд законов, которые мы обязаны делать, что бы и мне, и другим было от этого хорошо, полезно и нужно. Это другая мотивация, чувствуете?
  скорее всего, воспитателя интересует именно этот второй аспект прививания полезных навыков для детей, что бы они соотносили себя с группой, и осознанно совершали те действия, которые для этого необходимы для группы, для социума маленьких детей.
  Я думаю, тут можно еще ввести какие то дополнительные поощрения- похвалу, дневники соревнований, призы, но при этом, не забывайте объяснять детям ПРАВИЛЬНОЕ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ этим, их действиям.
  Они должны понимать, для чего , для какой цели, и почему ОНИ делают эту работу.
  А так то да- Вы молодец!
• Osa Mozgoed 10.07.18 10:25

  ответ для: Антея,,,

  
  значит вы для них не значимый взрослый. тем более тогда наклейки спровоцируют потребительское отношение.
• Антея,,, 10.07.18 10:23

  ответ для: Osa Mozgoed

  
  

  Osa Mozgoed писал(а): оба правы, ни кнут без пряника, ни пряник без кнута неэффективны. с умом нужно использовать и то и другое, и чем меньше всякого рода материальных подкреплений, тем лучше. нормальный ребенок рад похвале, улыбке, доброму слову значимого взрослого, а материально подкреплять выполнение обязанностей, значит на раз два вырастить потребителя. лучше поощрять по другому, похвалой и всякими нематериальными бонусами.

  Не действуют. Им это по барабану. Проверено уже.
• Антея,,, 10.07.18 10:22

  ответ для: 52hyxgcwfun0fw

  
  Те, кто действительно хочет помочь - они и просто так идут помогать, не ожидая поощрения. Но таких мало.
  Нет, за собой они убирают игрушки, застилают постели - это без поощрения. Но если кто-то наотрез отказался, а кто-то сам вызвался убрать за кем-то - тут уже просто по-человечески хочется отблагодарить.
  Еще есть такой метод, когда ставлю более умного ребенка с более глупым, пообещав за обучение бонус. И тот учит. А просто так, даже не стал бы связываться.
• Osa Mozgoed 10.07.18 10:20
  
  оба правы, ни кнут без пряника, ни пряник без кнута неэффективны. с умом нужно использовать и то и другое, и чем меньше всякого рода материальных подкреплений, тем лучше. нормальный ребенок рад похвале, улыбке, доброму слову значимого взрослого, а материально подкреплять выполнение обязанностей, значит на раз два вырастить потребителя. лучше поощрять по другому, похвалой и всякими нематериальными бонусами.
• Mastermind 10.07.18 10:15
  
  Вы просто умница!! Симпатией даже к вам прониклась!
  Вы правы , конечно. Но злое и старомодное поколение учителей и воспитателей естественно противятся , не удивлена. Сама лично не вижу поводов ей или родителям быть недовольными. Это не тюрьма со взрослыми уголовниками, а детский садик.)
• Антея,,, 10.07.18 10:14

  ответ для: Virlena

  
  Было не раз такое, что ребенок поначалу отказывается дежурить, но увидев наклейку, которую получит за дежурство, тут же меняет решение.
  Ну и само собой покупаю те, которые детям интересны - девочкам - пони, принцессы, котята; мальчикам - машины, щенячий патруль, динозавры. В итоге все довольны.
• 52hyxgcwfun0fw 10.07.18 10:13

  ответ для: Антея,,,

  
  Я понимаю и вашу точку зрения, и точку зрения воспитателя.
  Вы хотите их приучить что-то делая, может даже через осмысление, что чтобы что-то иметь это надо заработать трудом. Это вполне имеет право на жизнь.
  Глазами воспитателя это выглядит так. что если основные обязанности ребенка не будут оплачены, и ребенок это будет знать, он это не будет делать. он не уберет тарелку дома, допустим, потому, что за это ему не дадут наклейки. И это тоже можно понять. “Не хочу и не буду“, мне же за это ничего не будет... ни плохого, ни хорошего, а все-таки цель иная - самоосознание и чтобы ребенок понял, что некоторые вещи он ДОЛЖЕН делать, как например, ходить в туалет, а не писать в штанишки.
  Как вариант у нас - мы говорили деткам, что есть вещи, которые делают взрослые. И дети старались помочь, т.к. им важно и интересно делать то, что с мира взрослых. Но увы, не со всеми детками такое пройдет... Там, где родители держат вдали от той же кухни и ребенок часто слышит “не мешай“, ему это интересно и почетно.
• Антея,,, 10.07.18 10:02

  ответ для: Т-34

  
  Они спрашивают, надо ли мне так тратиться?
• Virlena 10.07.18 10:01
  
  Я полностью на вашей стороне - вы большая молодец! Зачем мучить воспитателей и детей, если можно это дежурство превратить в удовольствие для всех? В этом, считаю, и есть талант педагога.