ВЫ В ДЕТСТВЕ ХОДИЛИ НА КАКИЕ-ТО КРУЖКИ? Я НА ТАНЦЫ, А ХОТЕЛА ИГРАТЬ НА ФОРТЕПИАНО И РИСОВАТЬ

начало

• Bebop 20.10.24 14:02
  
  Ритмика, гимнастика, карате, вольная борьба, фехтование, плавание, латышский, английский, репетитор по математике, музыкальная школа, хор, тренажёрный зал и аэробика, рисование…
• Profi_Troll 20.10.24 12:15

  ответ для: Profi_Troll

  
  

  Неизвестная_дама писал(а): На разные ходила, например в музыкальную и худож школу

  
  И еще на художественную гимнастику, мягкую игрушку, шахматы, бассейн и спортзал бегать.
• Deva2 20.10.24 09:29

  ответ для: Sangvinia

  
  

  sangvinia писал(а): Слух да. А голос? Знаю много людей и я в том числе, у которых слух есть, а голоса нет.

  Если я Вам сейчас дам скрипку Страдивари и смычок Амати, Вы, наверное, ничего на ней не сыграете, несмотря на то что скрипки Страдивари божественно звучат. Потому что это божественное звучание проявится только в умелых руках.
  А если я позанимаюсь с Вами хотя бы год, а лучше два, три и семь - уверяю Вас, что Вы сможете что- то сыграть под моим чутким педагогическим руководством.
  Так и в вокале: голос - всего лишь инструмент. Задача педагога - научить ученика «играть» на этом инструменте. Остальное зависит только от упорства, трудоспособности ученика и его желания овладеть навыком пения.
  Лично мне в мои 15 лет один педагог муз училища, услышав мои вокальные потуги, посоветовал замолчать и никого больше не пугать своим «чудовищным тембром». Еще через 15 лет этого педагога мне в Москонцерте назначили в аккомпаниаторы. И он, мой любимый Александр Семеныч, всю поездку не переставал восхищаться моим голосом, моим потрясающим тембром и моим «невероятным мастерством». Вот так.
• Sangvinia 20.10.24 08:58

  ответ для: Deva2

  
  

  deva2 писал(а): Медведь на ушах - это самый ошибочный миф. Абсолютно любой слух можно развить и рано или поздно любой человек будет петь чисто. Правда, для получения профессии вокалиста этого мало. Огромную роль играет труд, талант, врожденный артистизм.

  
  Слух да. А голос? Знаю много людей (и я в том числе), у которых слух есть, а голоса нет.
• gjjmljghfmkl 20.10.24 08:53
  
  Ходила на хор, чуть-чуть. Хотела на танцы.
• Deva2 20.10.24 08:26

  ответ для: Cooltr

  
  

  cooltr писал(а): Как здорово! Я когда-то мечтала о такой профессии, но медведь знатно по ушам прошелся

  «Медведь на ушах» - это самый ошибочный миф. Абсолютно любой слух можно развить и рано или поздно любой человек будет петь чисто. Правда, для получения профессии вокалиста этого мало. Огромную роль играет труд, талант, врожденный артистизм.
• Cooltr 20.10.24 08:17

  ответ для: Deva2

  
  

  deva2 писал(а): А как же.

  
  Как здорово! Я когда-то мечтала о такой профессии, но медведь знатно по ушам прошелся))
• Deva2 20.10.24 07:58

  ответ для: Cooltr

  
  

  cooltr писал(а): Ух ты,как здорово! Вы работали по профессии певицей?

  А как же.
• Z_Wroblewska 20.10.24 05:55
  
  Я хотела фехтовать и скакать на лошади. Но получила это уже взрослой... не оч фехтовальный у нас город Да и лошадей было немного, потом уже развели. Рисовать сама училась, у нас в семье все рисовали: мама, пара, сестра и далее бабушка немного)) А так, ходила только в лёгкую атлетикк, и мы с тренером бегали и лазили по таким местам (стройки, заброшки, всякие городские пампасы), за которое щас бы его чокнутые родители засудили точно, так что благодарна нормальной соц. среде своего детства
• сладкое озеро 20.10.24 03:29
  
  Ходила в спортивные секции, там занимались растяжкой, с обручем занимались) потом ходила играть на пианино, затем было карате, дальше рукоделие, там лепили из теста, выживали крестиком и т. Д., затем опять секция с растяжкой. Больше и не могу вспомнить. Жаль, что потом бросала, в более старших классах уже никуда не ходила.
• Коршун 20.10.24 03:14
  
  и мягкие игрушки и макраме - это в пионерском лагере. Одна игрушка маленькая до сих пор лежит, почти 25 лет прошло. И кружки бисероплетения и авиамоделирования.
• Lika_2017 20.10.24 02:07
  
  На вокал, на мягкую игрушку, на станцию юнатов.