ЖАЛЕЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО ТРАТИЛИ ВРЕМЯ НА ХОРОШУЮ УЧЕБУ В ШКОЛЕ? Я ВОТ ДА, ДУМАЮ, ЗАЧЕМ ЭТИ ХОРОШИЕ ОЦЕНКИ МНЕ БЫЛИ НУЖНЫ?

начало

• Кошка_в_белом 22.09.24 10:04
  
  Нет конечно. Школа дает потом возмоэность поступить в институт, и все предметы, которые там проходят как минимум развивают общее понимание того, как устроен мир и как все работает. Потому что все эти неучи, которые считают, что школа ничему не учит, потом с пеной у рта пытаются доказать, что самолеты летят “по прямой“, как будто у нас земля плоская, или не могут себе представить, что такое пицца радиусом 50 см.
• Коршун 22.09.24 09:48
  
  Главное получить знание, хоть что то знаете. Неизвестно, куда вы пойдете с хорошими знаниями. А вдруг станете хирургом? Дипломатом? Историком? Или дети спросят, откуда это или что это. Хоть что то вы знаете.
• briony 22.09.24 09:42
  
  Я училась в спецшколе, все важные предметы мне пригодились потом в профессии и все усилия оправдались. На второстепенные непрофильные предметы я никогда много сил не тратила, уроки делала редко, но в целом мне все давалось легко, так что все равно я закончила школу с красным дипломом.
• lbsrh201qle0 22.09.24 09:33

  ответ для: gjjmljghfmkl

  
  

  gjjmljghfmkl писал(а): Я не то что, хорошо училась... даже не могу сказать, плохо, хорошо... С 1-го класса проблемы с математикой, а потом и с др. точными предметами, тоже ходила к репетитору, в основном, чтобы она меня вытянула, для оценки в журнале. По остальным предметам все нормально. В школе считалась хорошей девочкой, умненькой да, несмотря на проблемы с матем., физикой, геометрией, информатикой. В меня тоже вдолбили, что оценки - это важно. Сделали заучкой, зубрилкой, то есть на ходу я не умею соображать, мне надо выучить. Очень жалею, что была вся такая положительная, книжная, по вечерам книжки читала дома. Сейчас это все очень аукается мне.дополнение: Еще я была очень удобная, беспроблемная, неконфликтная. Дежурила за других, классуху нашу выручала.

  
  Аукается*
• lbsrh201qle0 22.09.24 09:33

  ответ для: gjjmljghfmkl

  
  

  gjjmljghfmkl писал(а): Я не то что, хорошо училась... даже не могу сказать, плохо, хорошо... С 1-го класса проблемы с математикой, а потом и с др. точными предметами, тоже ходила к репетитору, в основном, чтобы она меня вытянула, для оценки в журнале. По остальным предметам все нормально. В школе считалась хорошей девочкой, умненькой да, несмотря на проблемы с матем., физикой, геометрией, информатикой. В меня тоже вдолбили, что оценки - это важно. Сделали заучкой, зубрилкой, то есть на ходу я не умею соображать, мне надо выучить. Очень жалею, что была вся такая положительная, книжная, по вечерам книжки читала дома. Сейчас это все очень аукается мне.дополнение: Еще я была очень удобная, беспроблемная, неконфликтная. Дежурила за других, классуху нашу выручала.

  
  Прямо как про меня написано. И то же по этим предметам к репетитору ходила. Как пускается? Мне вот похоже очень пускается, если это не что-то другое конечно. Но вот, например, на работе я боюсь совершить ошибку, мне прямо надо, чтобы все идеально было, а я то тормоз, соответственно идеально не получается
• lbsrh201qle0 22.09.24 09:30

  ответ для: Ланком

  
  

  Ланком писал(а): Не жалею, потому что прилежная учёба развивает память, трудолюбие, дисциплинированность и прочие навыки, которые необходимы для дальнейшей учёбы и для успешной работы. Не могу сказать, что я сутками сидела за учебниками. Я прилагала усилия, но все было в меру, хватало времени на другие дела. Так что я не жалею, что училась хорошо..

  
  А мне почему-то трудолюбие и дисциплинированность не развило
• Маринэ-Марина 22.09.24 09:30
  
  Я прилагала средние усилия и сожаления нет. Учеба-это общие знания, развитие, кругозор.
• gjjmljghfmkl 22.09.24 09:25

  ответ для: МиссКантенГрю

  
  
• gjjmljghfmkl 22.09.24 09:24
  
  И еще не нравится, что от положительных учеников слишком много требуют, даже когда они вырастают. Во всяком случае в мое время так было. Бывший отличник просто обязан был работать на престижной высокооплачиваемой работе. Если нет, то начиналось это: “А почему ты сантехник/дворник/ официант/продавец кассир/ Ведь так хорошо учился!“.
  Я очень уважаю учителей, но со своими не люблю сталкиваться вот из-за этого. Работа у меня простая, не из перечисленных, профессии не стесняюсь, но вот это вот все... Боюсь не оправдать ожиданий. Слишком много возлагают на хороших учеников. По этой же причине не встречаюсь с однокл., и одногруппницами.
  А то, что у положительных детей может что-то пойти не так, никому в голову не приходит.
• Lika_2017 22.09.24 08:59
  
  Мне всегда было плевать на оценки. Знала, что они мне не пригодятся. Учила только предметы, которые нравились.
• gjjmljghfmkl 22.09.24 08:47
  
  Я не то что, хорошо училась... даже не могу сказать, плохо, хорошо... С 1-го класса проблемы с математикой, а потом и с др. точными предметами, тоже ходила к репетитору, в основном, чтобы она меня вытянула, для оценки в журнале. По остальным предметам все нормально. В школе считалась хорошей девочкой, умненькой (да, несмотря на проблемы с матем., физикой, геометрией, информатикой).
  В меня тоже вдолбили, что оценки - это важно. Сделали заучкой, зубрилкой, то есть на ходу я не умею соображать, мне надо выучить.
  Очень жалею, что была вся такая положительная, книжная, по вечерам книжки читала дома. Сейчас это все очень аукается мне.
  
• _МАМА_СТИФЛЕРА_ 22.09.24 08:45
  
  Я ленивая и время на учебу почти не тратила. А вот вместо игр лучше бы книги почитала, но дома у нас были не интересные, а про интересные я тогда не знала и негде узнать было