начали в 3 - алфавит. сейчас 4,5 - читает свободно.

А я решила это дело возложить на специалистов. Ходили в центр развития мозга Выше радуги, и там у меня ребенок не только чтение освоил, стал намного усидчивее, спокойнее, интересуется развивающими играми, благо в этом центре потрясающее оснащение. Лучше конечно, по возможности, чтобы грамотный профессионал к школе готовил, я вообще не пожалела, что стали ходить на занятия. Сейчас 6 лет дочке, к школе уже готовы, но пойдем через год, рано психолог не советует отдавать.

Я тоже думаю, лет с трех начинать буквы учить. Постепенно, но начинать. И тут главное не отпугнуть, иначе потом не захочет ничего делать. Когда стали занимать, чувствую запоминать ему трудно. Витамины купила, витамишки мульти+, очень вкусно и для мозга полезно. Сейчас дочке пять, по слогам читает.

Начинают с 2.5-3 лет потихоньку. Показывают ребенку карточки с буквами, которые можно собирать в слога, и затем в слова.
Моей младшей 3 года, читать не умеет но знает все буквы, цифры, цвета, умеет считать до 5.

У меня есть несколько знакомых, там ранние детки в 3 года читали бегло, в 4 писали и за компьютером стихи писали. первые 4 года-звезды, но большую часть времени не учились, ни в школе не дома, все легко давалось в 5 классе начинали скатываться до троечников, и страдали из-за этого нервными срывами. Причина- первые 4 года,дети не научились уситься

Сходите к детскому нейропсихологу. У ребенка есть условно 3 основные зоны мозга. И каждая зона имеет свою скорость созревания и свою зону ответственности. Если начать подгонять развитие ребенка, то в будущем это может привести к не гармоничныму развитию личности. Если я не ошибаюсь правое полушарие при гармоничном развитии отвечает за структурирование и завершение начатых процессов/действий, левое за воображение и восприятие целостности картины и за ориентацию в пространстве. Ускорение образовательных процессов приводит к дисбалансу. В общем, можете поискать в инете или найти специалиста. И РАЗВИТЬ РЕБЁНКА СООТВЕННО ВОЗРАСТУ, И ТОГДА К 7 ГОДАМ, МОЗГ РЕБЁНКА БУДЕТ ПРАВИЛЬНО СФОРМИРОВАН, И ВСЕ НАВЫКИ ЧТЕНИЯ, СЧЕТА И ПРОЧЕГО БУДУТ ДАВАТЬСЯ ЛЕГКО.

Меня учил дедушка около 4х-5ти, сына я научила тоже так же (по слогам), муж пришёл в школу, не умея читать, но это не помешало ему иметь золотую медаль, 2 красных диплома и карьеру в сименсе. Сестра тоже не умела, но к 30 стала кандидатом наук и замзавкафедры в хорошем вузе. Так что не стоит париться с чтением. Вообще.

дядя Андрей писал(а): Правильно поступили, тем более люди знают, как и что необходимо делать

Вот и я о том, что своим делом должны заниматься профессионалы. А родители быть на подхвате.

Anka2525 писал(а): Немного выше ниже написала, что отдала в развивающий центр с 4,5 летв сад не ходил почти. Там постепенно всему научили. И читать и писать печатными буквами, считать в пределах 20. Естественно дома тоже занимались по их учебникам, делали домашки, к школе выпустились подготовленными вполне.

Правильно поступили, тем более люди знают, как и что необходимо делать

Но это было давно, оплата была вполне приемлема, группа из 10 человек, занятия два раза в неделю по полтора часа. Очень довольны были. Ребенок в 4 классе уже, а с педагогом тем еще общается до сих пор.

дядя Андрей писал(а): И что, как учили?

Немного выше ниже написала, что отдала в развивающий центр с 4,5 лет(в сад не ходил почти). Там постепенно всему научили. И читать и писать печатными буквами, считать в пределах 20. Естественно дома тоже занимались по их учебникам, делали домашки, к школе выпустились подготовленными вполне.

Anka2525 писал(а): С моим ребенком это не прокатило, он меня просто не слушал. Не могла заинтересовать, видимо.

И что, как учили?