АРДОЛЕОНОВНА писал(а): Да-да. Валерьяночки и вперёд Мальчики тоже всегда Машинки ломают. Они так мир познают

Да, Вы правы!

И еще... не покупайте много кукол, много игрушек. Сделайте , назначьте с Машей, главных, любимых персонажей, за кем надо ухаживать, следить, любить, и оберегать. Это могут быть- кукла Даша, медвежонок Пусик, котеночек Кузя, и собачка Шарик...)))
Ну как то так...
И на примере этих любимых игрушек- учить ее, и формировать ее психику, и эмоциональную сферу, в необходимую, для нее гармоничную сторону.
А Вы, папа- это те взрослые- кто будет ее учить, и задавать образцы того, как Машеньке стоит поступать в сложные для нее моменты, будь то... моменты истерик, капризов, раздражения, злости.
Мама всегда знает и умеет как! И в большинстве своем, мама- это всегда та, и тот близкий человек, кто успокоит, растолкует, и поможет справиться с нахлынувшими чувствами, и бурными эмоциями.
Дети должны не бояться маму, и быть уверенными в ее поддержке.
Да, это сложная задача у Вас, но... только так
Не переживайте , у Вас получится

Главное- не ругать, не бить, не кричать что то, типа “ А... ты как отец“, а показывать Вам, отцу, ваше отношение к ее поступкам, ваше отношение к ее действиям. Говорить, говорить, и говорить.
Показывать и демонстрировать дочери образец и отношения к тому, что произошло, и задавать образец нужного отношения к игрушкам, людям, и явлениям жизни, вообще.
Это не означает, что мама не может сердиться, а это означает только то, что мама умеет, и знает как надо, как стоит поступать, и как можно справляться с негативными эмоциями, злостью, и раздражением.
Мама, т.е Вы- эталон для дочки именно сейчас.
И как гипотеза- она может ломать куклу, копирую, или ваше, или кого то другого из взрослых вашей семьи, поведение, и способ как справляться с негативными эмоциями.
Дети в этом возрасте еще не умеют правильно обращаться со своими эмоциями, отсюда, и капризы, упрямство, своеволие, и раздражение и слезы. А мама- всегда утешит, растолкует, объяснит, поймет, и спокойно поможет справиться с нахлынувшими переживаниями.

шибушная извилин писал(а): да ничего она не говорит, берёт ломает и выкидывает. ей почти 4 года уже. Уже этот возраст когда дети всё понимают, что можно а что нельзя.

Ваша дочка, с одной стороны, демонстрирует поведение, чем то похожее, аналогичное поведению мужа. Он склонен к познанию, и она тоже. Это может быть тем, что называют поведением по образцу. Что любит делать папа, то же самое делает и его дочка. Это не о генах речь, а о социальном повторении, и плюс к этому, можно добавить ее познавательную активность. Узнать, что внутри, что там есть, и из чего состоит кукла.
Вам стоит ее не ругать, а выразить свои эмоции и свое отношение к этому ее действию так, что бы она, на вашем примере, на основе вашей реакции стала вырабатывать новое отношение к своим куклам и своим действиям вообще.
К примеру, после поломки, Вы говорите ей примерно так :
Ой Машенька, зачем же ты сломала нашей кукле Даше ее милые, стройные ножки? Как же теперь ты, Маша, будешь с Дашей играть? разве она сможет ходить, и бегать без ножек? У нашей Машеньки где ножки? Покажи маме, где у тебя, Машенька ножки? Маша показывает), далее Вы ей говорите, а теперь, пусть Машенька покажет, как она ходит с помощью своих стройных ножек, а мама посмотрит. Маша ходит, мама, т.е Вы- смотрите, и хвалите ( а какая Машенька, какая она молодец, какая умница, давай тебя мамочка поцелует, и далее целуете ее, ласкаете, гладите.
А теперь, пусть Машенька покажет, где такие же ножки у нашей куклы Даши? Покажи Машенька, где у Даши ножки? Нет? Маша их сломала? Выбросила? Ай, яй, яй! Как же так... как Дашенька сможет играть с Машей? Как она сможет бегать без ножек?
И такими вопросами, Вы показываете ей и свое отношение к этой поломке, и демонстрируете ей свое сожаление, печаль, грусть ( все это дорогой мамочки эмоции) по поводу поломки Машиной красивой куклы. И тут же, можете сказать- плачем Даша, не может она играть как наша Машенька, без ножек ей никуда. Давай Машенька, пожалеем нашу Дашу, успокоим ее, полечим, завяжем ей ножки бинтиком, склеем клеем, погладим ее, сделаем красивую прическу, как у Машеньки, наденем на нее красивое платье, как у Машеньки, и будем вместе с Машенькой, ее оберегать, заботиться, и ее любить. Даша и Маша- обе красивые наши девочки, умницы, послушные. Слушают мамочку, папочку, и помогают друг другу.
_____________
На первый взгляд, это может показаться игрой, полным бредом, но... вот в таком вашем поведении, Вы даете ей образец заботы о другом, любви, нежности, и уважения, и к кукле, т.е к другому существу, к другому Я, и показываете что любите свою дочь, и показываете, как мама, умеет обращаться с негативными эмоциями, типа злости, раздражения, и негодования.
Все эти ваши действия, и являются тем, что мы называем обучением, эмоциональным развитием, и формированием индивидуальности ребенка.
Как то так.
Только старайтесь не кричать, не ругаться, и быть спокойной. Вы, как мама- именно сейчас и формируете ее способы реагирования на мир, на других людей, на отношения.
и да, этот возраст- 4 года, сложный. Формируется индивидуальное Я, автономия, проба своих сил. И для родителей- это серьезный период испытаний.

Да-да. Валерьяночки и вперёд
Мальчики тоже всегда Машинки ломают. Они так мир познают

шибушная извилин писал(а): неделя пмс, пойду держать себя в руках.

юрфакМГУ писал(а): Да пройдет, конечно, не переживайте. Это возрастное. Перерастет.

спасибо

Спасибо

Kapurik писал(а): Может она так играет, типа врач

ага, типа хирург или патанатом
Ну тогда хорошо.

неделя пмс, пойду держать себя в руках.

Новых не покупайте, да и все. Пусть играет теми, что сама разломала.

Пусть ломают. Это их игрушки и она вправе делать с ними все, что хотят

Белка и орех писал(а): А я как-то шубу мамину раскроила, ппц что было а тут куклы какие-то, детский сад

а мы с сестрой раскромсали и изрисовали свадебные фото родителей, тоже ппц был)))