Это зависит от садика. Я в садик ходила дней 5, мне не понравилось и меня забрали. А к школе я уже знала наизусть алфавит, умела читать и писать, в отличии от одноклассников. Так что в садах обычно только играют, а играла я на детских площадках, мама не работала и занималась мной. Ребёнком может заниматься мама или бабушка, в сад обычно водят работающие, когда некому сидеть с ребёнком

Можно и дома заниматься с ребёнком, но это требует терпения, изучения и времени. И водить на площадку, по гостям и тд, чтоб ребёнок общался с детьми на постоянной основе. Зато не болеет как в садике. Но и отнимает подобное пол дня. Так что я за садик, там и накормят и наобщается и занятия и маме время нв работу или на себя.

Предслава писал(а): Я свою не отдавала в дс, и сама туда не ходила . Ни от кого не отстаём Дочь прекрасно разговаривает, читает, пишет и считает, она осень коммуникабельная и без комплексов.

И болела наверное реже, чем те, кто в сад ходил?

ЕрОнДеР пУп писал(а): Я считаю, смысл садика - это родителям сбагрить куда-то ребёнка и освободить себе время, а общаться, развиваться и познавать мир можно и без садика конечно

Сбагрить как то громко сказано. Но есть доля правды, родители тоже должны жить своей жизнью. Как я писала ниже, если это обучение дома, будь родитель добр не имей никаких других дел и забот, проводи все время за развитием, а по ночам осваивай программы и методики. Не многие герои на это способны, и еще меньше этого хотят

Cardinal grise писал(а): Это вот режим дня в саду. Очень много времени на игры с ребятами. Я вот сейчас свою забрала, за час на улице уже ухайдокалась. Мы все сугробы облазили, в снежки поиграли, в догонялки, на снегу порисовали, на качелях покачались... Я за этот час уже всё. А в ребёнке энергии гораздо больше. Если эту энергию не реализовать, то ребёнок не будет правильно развиваться.

у вас хороший дет сад видимо Это гос?

Я считаю, смысл садика - это родителям сбагрить куда-то ребёнка и освободить себе время, а общаться, развиваться и познавать мир можно и без садика конечно

Cardinal grise писал(а): Это вот режим дня в саду. Очень много времени на игры с ребятами. Я вот сейчас свою забрала, за час на улице уже ухайдокалась. Мы все сугробы облазили, в снежки поиграли, в догонялки, на снегу порисовали, на качелях покачались... Я за этот час уже всё. А в ребёнке энергии гораздо больше. Если эту энергию не реализовать, то ребёнок не будет правильно развиваться.

а сверстников вы не нашли, что бы она с ними лазила?
Моя мигом находит подружек в любом парке/площадке. А если это интересный парк (с кучей снарядов всяких), то ей вообще ни кто не нужен.

Cardinal grise писал(а): Это то, что помимо игр, физических нагрузок, режима и общения с ровесниками. У нас младшая группа. Как раз 3летки. В этом году они только учатся контактировать друг с другом. Со следующего года начнётся плотнячком программа подготовки к школе.

о, все то же самое у нас было и без дс, только в разы больше. Два раза в день прогулки, мин.по 2ч (подвижные игры), дома лепка, рисование и проч., а с 4х лет ходили на занятия “ранняя эстетическая подготовка“ - пели, рисовали, лепили, слушали музыку и коротенькие лекции (то про живопись, то про музыку). С 5 лет - ушу.
Сейчас оставили ушу и живопись.
Писать, читать, считать сами её научили.
Тут просто дело во времени и готовности родителей этим заниматься. Многим надо работать, какие уж тут прогулки по 2ч утром и вечером.

Kris_Kri писал(а): да может в садике комплексы привили бы только

вполне вероятно

Это вот режим дня в саду. Очень много времени на игры с ребятами. Я вот сейчас свою забрала, за час на улице уже ухайдокалась. Мы все сугробы облазили, в снежки поиграли, в догонялки, на снегу порисовали, на качелях покачались... Я за этот час уже всё. А в ребёнке энергии гораздо больше. Если эту энергию не реализовать, то ребёнок не будет правильно развиваться.

Если хороший детский сад то это здорово. Ну не воспринимает ребенок родителей или няню как учителей в той мере в которой он воспринимает воспитателя. Да и редко я видела чтобы мама отложила все свои дела и телефон и время с утра до обеда провела от а до я с ребенком за развивающими занятиями.
Опять же таки дисциплина, социализация. В 3 года дети очень тянутся к общению с другими детьми.

Kris_Kri писал(а): вы воспитателем работаете?

Нет. Я - родитель.